AZVO je izradio preliminarnu analizu stavova dionika o priznavanju ishoda neformalnog i informalnog učenja, a u sklopu projekta Konkurentno hrvatsko visoko obrazovanje za bolju zapošljivost kojeg AZVO provodi uz sufinanciranje Europske unije u sklopu natječaja Daljnji razvoj Hrvatskog kvalifikacijskog okvira instrumenta IPA.
Potpun izvještaj o rezultatima će biti predstavljen na predstojećoj radionici u sklopu projekta te objavljen u obuhvatnoj studiji koju pripremamo, a preliminarna analiza rezultata je dostupna na ovom linku.